Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D., est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Le Programme des chaires de recherche du Canada se situe au coeur d'une stratégie nationale visant à faire du Canada l'un des meilleurs pays en matière de recherche et de développement. Thierry Karsenti détient une chaire de niveau 2 qui, selon le Programme des chaires de recherche du Canada, est attribuée à d'exceptionnel nouveau chercheur reconnu par ses pair comme étant susceptible de devenir des chefs de file dans son domaine. Plus d'informations »
Actualités
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Publications
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Karsenti, T., Tchameni Ngamo, S. et Villeneuve, S. (2009). Benchmarks for e-learning in Africa. Revista de Informatica Aplicada, 5(1), 14-20.
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Karsenti, T. et Dumouchel, G. (2009). Former à la compétence informationnelle [...]. Montréal, QC: Éditions ASTED.
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Karsenti, T., Komis, V. et Depover, C. (2009). Les nouveaux outils et les nouvelles pratiques de recherche [...]. Paris, France : Éditions des archives contemporaines.
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Karsenti, T. & Charlin, B. (2009). Information and Communication Technologies (ICT) in Medical Education and Practice[...]. International Journal of Technology in Higher Education, 5(2):70-86.
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Nouvelles sur les TIC
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Les TIC en Afrique et ailleurs dans le monde
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Dans les médias
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Conférences
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Forum sur les modèles d’intégration des TIC dans l’éducation
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2010 Virtual Symposium - Education for Everyone: Expanding Access Through Technology
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Edge Conference 2010 - eLearning: the horizon and beyond..
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EDULEARN10, the annual International Conference on Education and New Learning Technologies
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Activités de recherche
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PanAf II - Ateliers d’écriture scientifique : 15-18 Mars 2010 à Nairobi et à Douala
Grâce à cette stratégie, dans les deux années de la phase II (2009-2011), le réseau PanAf vise à soutenir le développement de quelques 50 articles scientifiques sur l’intégration pédagogique des TIC en Afrique.
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Première réunion des chercheurs de l'Agenda panafricain sur l'intégration pédagogique des TIC à Dakar (Sénégal), les 8 et 9 décembre 2010
Il s'agit d'un des plus importants projets de recherche jamais réalisés sur les technologies et l'éducation en Afrique. En tout, ce sont quelque 300 000 élèves, 10 000 enseignants, etc. de 15 pays qui participent à ce projet.
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